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为激发低年段学生的动手能力与创造力，近日，广东博文学校三年级（一）班的40余名学生迎来了一堂别开生面的劳动实践课——“七彩扇子，快乐飞扬”自制扇子课。课堂上，萌娃们化身“小小工匠”，用巧手制作出色彩斑斓的彩虹扇子，在欢声笑语中感受劳动与艺术结合的乐趣。

课堂上，老师通过趣味动画短片，向孩子们生动介绍了扇子的用途与历史，并简单讲解了扇子的主要构成部分。考虑到这个年龄段学生的动手能力，课程特别设计了视频展示与老师现场示范环节。孩子们认真跟着步骤，将彩纸折成小巧的扇面和笔直的扇骨，再用胶棒固定并进行装饰。尽管小手还有些笨拙，但每完成一个步骤，教室里都会响起欢呼雀跃的声音。

“看到孩子们专注创作的模样，特别感动。劳动课不仅锻炼了他们的动手能力，更培养了耐心和审美。”前来听课的教师们感慨地说。课堂尾声，教师布置了“亲子分享”任务，鼓励孩子们将自制的扇子带回家，与家人分享创作过程。

一把把色彩斑斓的扇子，不仅是孩子们的劳动成果，更承载着他们天马行空的想象力与对生活的热爱，为校园增添了一抹灵动的童真色彩。