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博文·劳动教育实践(小学)|五月劳动秀,少年展风采
来源: | 作者:雷鑫 | 发布时间: 2025-06-06 | 52 次浏览 | 分享到:

五月,广东博文学校小学部沉浸在一片热烈的劳动氛围中。秉承 “博文博雅、至正至健” 的校训,学校精心策划的劳动技能展示活动圆满收官,学生们于实践中收获多元成长。


匠心传承:废旧里的创意新生

六年级的同学们宛如环保创意大师。他们专注地穿梭于旧衣物间,将褪色棉布裁剪成方块,而后穿针引线,填充、缝合出色彩斑斓的沙包,每一针都倾注着对传统工艺的敬意。在六一晚会服装装饰上,他们更是创意迸发,把剪纸艺术巧妙融入。红纸上腾跃的龙凤、绽放的牡丹,在白色演出服上灵动呈现,让废旧材料华丽转身,重焕新生。


妙手生花:一纸一绿间的学科融合

五年级的 “书衣设计师” 们赋予废旧报纸新的使命。量尺寸、裁纸边、包书角,简单步骤尽显对书籍的温情,带着油墨香的旧报纸,经他们之手,变成了《劳动技术》《安徒生童话》的精美 “新衣”。

四年级则开启劳动与学科跨界之旅,“劳动农场《My Farm》” 活动中,学生用英语标识蔬菜,种植桑叶时认真记录日记,精心照料。劳动与英语的融合,让 “劳动创造幸福” 不再是书本概念,而是真切的成长体验。


生活即课堂:从课桌到灶台的成长刻度

一、二、三年级的劳动实践同样亮眼。课桌整理大赛现场,小选手们动作迅速利落,短短三分钟,凌乱课桌变得井然有序。家庭劳动中,孩子们系上围裙走进厨房,家长在联动群里分享着 “孩子主动洗碗”“帮妈妈择菜” 等温馨画面,见证着劳动习惯的悄然养成。


劳育不止于五月:让成长持续生长

小学部教务主任蒋春华在国旗下讲话强调,劳动技能展示是习惯养成的新起点。学校的“孝心手册”将持续记录劳动表现,家庭劳动打卡、校园责任岗等常态化机制,让“劳动最光荣”理念融入日常。这些劳动成果如同种子,在持续培育下,必将长成责任与担当的参天大树,助力学生茁壮成长。此次活动为学生搭建了成长舞台,他们在劳动中收获技能、审美与责任,书写着新时代少年的精彩篇章。















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